La mediazione linguistica e culturale nel settore artistico offre un percorso di studi altamente professionalizzante e innovativo coniugando la rigorosa conoscenza delle lingue straniere e delle tecniche con una feconda preparazione nel campo della comunicazione dell’arte applicata al contesto internazionale. Lo studio delle espressioni artistiche nelle loro molteplici curvature (per esempio arti figurative, architettura, design e cinematografia) si intreccia all’analisi delle relazioni internazionali sottolineando il legame imprescindibile tra evoluzione dell’arte e trasformazioni territoriali e socio-antropologiche. In questo scenario matura una figura professionale in grado di interagire a diversi livelli per la valorizzazione delle arti nella loro dimensione interculturale e per l’internazionalizzazione del patrimonio artistico.
OPPORTUNITÀ PROFESSIONALI
La formazione linguistica per l’internazionalizzazione e la progettazione interculturale delle arti consente l’accesso, oltre ai tradizionali settori connessi all’interpretazione, all’inserimento in tutte le istituzioni pubbliche e private connesse alla comunicazione dell’arte, alla tutela e valorizzazione dei beni culturali (musei, soprintendenze, archivi, aziende impegnate nel settore della fruizione di beni storico-artistici), enti di formazione, agenzie di comunicazione e di organizzazione di eventi.
| Insegnamento Accademico | SSD | CFU |
|---|---|---|
| I ANNO | ||
| Antropologia sociale con modulo integrato di mediazione visuale artistica e cinematografica | M-DEA/01 | 6 |
| Sociologia dei processi culturali, comunicativi e artistici | SPS/08 6 | 6 |
| Laboratori discipline artistiche – Storia delle tecniche artistiche e del design – Teorie e tecniche dei linguaggi artistici e multimediali – management del patrimonio culturale | L-ART/04 | 6 |
| Linguistica applicata ai linguaggi artistici | L-LIN/01 | 6 |
| Lingua e letteratura italiana | L-FIL-LET/10 | 6 |
| Mediazione linguistica 1 – Lingua inglese | L-LIN/12 | 15 |
| Mediazione Linguistica 1 – Seconda lingua | L-LIN/04-07-14-21 – L-OR/12-21 | 15 |
| II ANNO | ||
| Programmazione del mercato del lavoro per la formazione e la definizione delle attività culturali e artistiche | SECS-P/02 | 4 (20 ore) |
| Sociologia dei processi migratori applicata all’arte | SPS/12 6 | 6 |
| Laboratori discipline geo-politiche, economiche e artistiche: – elementi di geografia politica e di arte territoriale – analisi dei processi trasformativi e dell’interazione sociale – analisi delle dinamiche culturali e genesi dei processi artistici | M-GGR/02 6 | 6 |
| Mediazione linguistica 2 – Lingua inglese | L-LIN/12 | 15 |
| Mediazione linguistica 2 – Seconda lingua | L-LIN/04-07-14-21 – L-OR/12-21 | 15 |
| Cultura e civiltà – Lingua inglese | L-LIN/10 | 6 |
| Cultura e civiltà – Seconda lingua | L-LIN/03-05-13-21 – L-OR/12-21 | 6 |
| III ANNO | ||
| Comunicazione dell’arte, Iconologia e iconografia | L.-ART/02 | 6 |
| Mediazione linguistica 3 – Lingua inglese | L-LIN/12 | 12 |
| Mediazione linguistica 3 – Seconda lingua | L-LIN/04-07-14-21 – L-OR/12-21 | 12 |
| Insegnamento a scelta in ambito artistico | – | 12 |
| Altre attività formative e certificazioni + informatica applicata | – | 6 |
| Tirocinio curriculare | – | 6 |
| Tesi | – | 6 |
| Totale Crediti Formativi Triennale | 180 | |