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UNIUMA – S.S.M.L. ad ordinamento universitario “P.M. Loria”

I nostri valori

Il corpo docente che collabora didatticamente con UniUma è selezionato per attrarre i migliori talenti accademici e professionali, favorendo la diversità e l’innovazione nel nostro ambiente di lavoro.

Inclusività, competenza accademica ma soprattutto esperienza professionale sono gli aspetti che caratterizzano un collegio didattico appassionato, intento a formare con consapevolezza, responsabilità e solida preparazione i futuri professionisti e cittadini della società.

Inclusività

Promuoviamo un ambiente di lavoro accogliente e rispettoso per tutti, indipendentemente da genere, etnia, religione o background culturale.

Competenza Accademica

Selezioniamo i candidati in base a una preparazione accademica consolidata e confermata da molteplici collaborazioni con Atenei italiani e internazionali.

Esperienza Professionale

Condizione imprescindibile per la collaborazione con il nostro Istituto è l’esperienza sul campo, in grado di garantire il carattere operativo degli insegnamenti e un costante aggiornamento dei programmi didattici in linea con i più recenti sviluppi professionali.

Il nostro corpo docenti

Battisti Giorgio

Esperto di Strategie Difensive e Intelligence

Cervone Turi

Esperto di Marketing e comunicazione

Farrugia Anthony

Traduttore e consulente linguistico

Gallo Daniele

Direttore Didattico, giornalista e saggista

Gonzaga Paolo

Interprete e mediatore linguistico-culturale

Jin Chaohui

Interprete, traduttrice e mediatrice linguistica-culturale

Milone Bruno

Filosofo, storico e saggista

Paravati Catalina

Traduttrice e impegnata nei diritti umani

Pozzoli Elena

Esperta di lingua e cultura cinese

Ruggiero Gaetana

Esperta di lingua e cultura giapponese

Simonelli Mariarosaria

Esperta di Consulenza Aziendale e Dirigente nella Pubblica Amministrazione

Stizza Federica

Filosofa e referente Ufficio Orientamento

Tardia Teresa

Esperta di economia aziendale

Wauthion Michel F. G.

Esperto di lingua e cultura francese